Старшие группы: Старшая группа компенсирующей направленности для обучающихся с ТНР "Полянка"

5—7 лет

Педагоги группы

Воспитатель

Андреева Марина Владимировна

Особенности занятий в группе

Организация образовательного процесса в данной группе осуществляется в соответствии с адаптированной образовательной программой МДОУ «ЦРР – детский сад № 177» для обучающихся с ТНР, расписанием образовательной деятельности

Обучающая программа

Реализуется адаптированная образовательная программа для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи МДОУ «ЦРР - детский сад № 177» (далее – Программа), разработаная в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) (далее – ФГОС ДО) и федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 24ноября 2022 № 1022, зарегистрировано в Минюсте России 27 января 2022 г., регистрационный №72149)

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (далее - ТНР) и обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 4-х до 7-ми лет, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому, физическому.

Программа обеспечивает коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию и достижение воспитанниками готовности к школе.

Содержание образовательной программы определяется возможностями образовательного учреждения и образовательными запросами основных социальных заказчиков – родителей воспитанников (законных представителей), с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации.

Более подробно с адаптированной образовательной программой дошкольного образования МДОУ "ЦРР - детский сад №177" для обучающихся с ТНР вы можете ознакомиться в разделе "Сведения об образовательной организации" подразделе "Образование" https://ds177-saratov-r64.gosweb.gosuslugi.ru/svedeniya-ob-obrazovatelnoy-organizatsii/obrazovanie/

Новости и события

Все новости и события

15 апреля 2025 г.

Прокуратура Ленинского района г. Саратова РАЗЪЯСНЯЕТ

08 апреля 2025 г.

О размещении демоверсий и спецификаций материалов тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования для иностранных граждан и лиц без гражданства

02 апреля 2025 г.

2 апреля - Всемирный день распространения информации об аутизме

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

7.00 – 8.20

Приём детей, осмотр. Самостоятельная деятельность детей по интересам и выбору детей. Индивидуальная работа с детьми. Игры, беседы. Труд. Слушание художественной литературы.

8.20 – 8.30

Утренняя гимнастика.

8.30 – 8.50

Подготовка к завтраку. Завтрак. Воспитание культуры еды.

8.50 – 9.00

Самостоятельная деятельность детей по интересам: игры, общение, экспериментирование, подготовка к образовательной деятельности (с привлечением дежурных).

9.00 – 9.25

Образовательная деятельность (занятие)

9.25– 9.35

Перерыв между ОД. Двигательная разминка, дыхательная и пальчиковая гимнастика, игровые упражнения.

9.35 – 10.00

Образовательная деятельность (занятие)

10.00 – 10.30

Самостоятельная деятельность детей: игры, общественно-полезный труд (в том числе дежурство детей).

10.30 – 10.40

Второй завтрак.

10.40 – 12.00

Подготовка к прогулке. Прогулка № 1. Образовательная деятельность на прогулке. Подвижные игры. Командные игры – эстафеты . Развитие основных движений. Элементарный бытовой труд. Наблюдения. Физкультурно-развлекательная деятельность. Индивидуальная работа. Ролевые игры. Самостоятельная деятельность и т.д.

12.00– 12.10

Возвращение с прогулки.

12.10 – 12.30

Подготовка к обеду. Обед. Воспитание культурно - гигиенических навыков.

12.30 – 15.00

Дневной сон

15.00 – 15.20

Постепенный подъём. Гимнастика после сна, закаливающие процедуры: дыхательные упражнения, и т.д.

15.20 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30– 15.55

Образовательная деятельность (занятие )

15.55– 16.35

Игры. Общественно полезный труд. Развлечения./Досуг. Труд. Деятельность по интересам и выбору детей.

16.35 – 17.00

Подготовка к ужину. Воспитание культурно - гигиенических навыков. Ужин.

17.00 -17.20

Игры. Самостоятельная деятельность детей. Подготовка к прогулке.

17.20 – 19.00

Прогулка № 2. Совместная деятельность детей и взрослых. Подвижные игры. Индивидуальная работа с детьми. Самостоятельная двигательная деятельность. Работа с родителями. Постепенный уход детей домой.

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Меню

580 КБ

Скачать

Открыть в браузере

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника